红安网消息 为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要论述，不断铸牢中华民族共同体意识，着力构筑中华民族共有精神家园，大力弘扬爱国主义精神，进一步推进民族团结和铸牢中华民族共同体示范学校建设工作，近日，红安竹林实验学校开展了以“铸牢中华民族共同体意识”为主题的系列活动。
主题班会教育活动。政教处组织各班主任立足统一多民族国家的基本国情，以党的二十大精神为指导带领同学们重温了铸牢中华民族共同体意识的内涵及意义，号召大家自觉肩负起、履行好维护民族团结的责任。同学们互相讲述各民族团结互助、共御外敌、共谋发展的感人故事，大家真正认识到只有各民族团结奋斗，互帮互助，才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。
硬笔书法比赛活动。一纸书法、一份传承，一种精神，全体学生积极参与硬笔书法比赛活动，每一件书法作品都饱含着同学们对于铸牢中华民族共同体意识的深刻理解，突出各民族共有共享的中华文化语言瑰宝，体现了同学们对中华文化的认同感和自豪感。
制作民族特色手工作品。在各班主任的指导下，一、二年级小朋友积极制作民族特色手工作品。在制作的过程中，同学们进一步了解了各民族的文化习俗、历史渊源以及地理环境的差异，也锻炼了动手能力和创造力。
开展主题绘画活动。三、四年级同学们的绘画作品紧扣活动主题，贴近生活，从不同的角度，用多样化的表现手法，彰显了民族团结，歌颂了祖国昌盛，表达了他们对民族团结奋斗、共同繁荣进步的美好期盼。
制作主题手抄报活动。五、六年级学生积极参与主题手抄报的创作活动，他们制作的手抄报图文并茂，内容丰富多彩，特点鲜明生动，版面色彩鲜艳，形象地表现出我国各民族紧密团结在党中央周围的和谐画面，体现了同学们较强的综合能力。
此次主题系列活动使同学们深刻认识到民族团结的重大意义，引导同学们从小接受爱国主义和民族团结教育。今后，红安竹林实验学校将继续深化青少年铸牢中华民族共同体意识教育，使学校成为铸牢中华民族共同体意识的主阵地、主渠道，将民族团结融入到教书育人工作全过程，努力画好民族团结同心圆，谱写学校高质量发展新篇章。
